Коротко про сайт

RefList.Su - це найбільша колекція рефератів. На сайті RefList.su Ви знайдете безліч цікавих робіт і статей: реферати, дипломні, курсові роботи, шпаргалки, контрольні та лабораторні роботи, топіки з англійської мови. На нашому порталі, Ви можете додавати свої матеріали, читати реферати користувачів, використовувати пошук по сайту. Також в RefList.su можна почитати викладу, доповіді, квитки, твори. Колекція рефератів доступна для всіх безкоштовно і без відправки смс, і реєстрації.

Реклама


Товари

Реферат на тему Гіпотеза ніж формою пізнання скачати

Розділ: логікаТип роботи: реферат
Страница 1 из 2 | Следующая страница

1. .

Методологічне значення гіпотези.

Гипотезой називають висловлювання чи теорію (сукупність певних висловлювань), що становлять некото рої, припущення, тобто гаданий у відповідь не який питання існуванні, про причини якогось явле ния і походження його й т. п.

Наприклад, припущення — до польоту супутника навколо Місяця — про існування крейдяних гір і кратерів на зворотної сторо не Місяця; гіпотеза А. І. Опаріна про походження життя Землі, гіпотеза - про походження Сонячної системи та т. п.

Предположительный характер гіпотези означає, що не є як доведеною, але й обгрунтована в та дідька лисого мері, щоб вона вважалася практично достовірної. З дру гой боку, наукова гіпотеза маєш бути у тій чи іншій мері обгрунтована: повинна бути узгоджена зі имеющи мися знаннями, фактами і, будучи висунутої для объясне ния якогось явища, вона повинна переважно пояснювати відомі її боку, характеристики та з іншими явищами.

Мати гіпотези як відповіді питання науки дуже корисно, навіть якщо вони мало обгрунтовані, оскільки вони відіграють, сутнісно, таку ж методологічну роль як й які самі питання, куди вони відповідають. Як-от, укази вают напрям наукового пошуку; та на відміну від питання гіпотеза звужує цей напрям, конкретизує його. Це тому, що виникає можливість виведення наслідків з гіпотез, особливо наслідків емпіричного ха рактера, перевірених шляхом спостереження, експерименту. Наслідки саме вказують, у напрямі має здійснюватися дослідження для перевірки їх правильно сти. Вони дозволяють відповідним чином організувати спостереження, спланувати експерименти. Отже, гіпотеза стимулює і направляє розвиток знання. У зв'язку з ніж її вони часто й характеризують як форму розвитку знання. У цьому мається на увазі, очевидним є те, що у зывают гипотетико-дедуктивным методом пізнання. І гипо тези у своїй, поруч із дедукцією, є головними елементами цього.

Коли йдеться про дозвіл складних питань науки, виникають різні, звані конкурирую щие гіпотези, є різними відповідями одні й ті запитання (ряд гіпотез про походження З лнечной системи, існують різні гіпотези про происхож дении життя, Всесвіт і т.д.). У цьому вищезазначені вимоги узгодженості гіпотез з такими відомими знаннями й фактами, здатність їх пояснювати висуваються до каж дой з конкуруючих гіпотез. Однак у міру розвитку знання із цих гіпотез виключаються, оскільки пе рестают — принаймні відкриття нових фактів розширення знання взагалі — задовольняти наведеним вимогам.

Серед конкуруючих гіпотез перевагу надають зазвичай тим, що дають простіші пояснення, содер жатий менше недоведених передумов, і більше таким, що дозволяють пророкувати якісь нові явища та його характеристики, тобто коли ж личить отак висловитися, про ладают великим коефіцієнтом евристичності. З логиче ской погляду це, що це гіпотези більш ін формативны, дають можливість виведення більше ши рокого крута наслідків. І як було зазначено при харак теристике гипотетико-дедуктивного методу розвитку знання, гіпотези у розвитку знання конкретизуються, зі вершенствуются, і «виживають» в конкурентної боротьби стають дедалі обгрунтованішими.

Подчеркнутая вище спрямовуюча роль гіпотез, предва рительных рішень питань взагалі, в тому, що таким попереднім рішенням вдаються не толь до у науковому пізнанні, однак усім застосовують в юриди ческой практиці. Таке попереднє рішення у проса в оперативно-слідчої, судової практиці назы вается версією. Іноді, щоправда, слово «версія» в юриди ческой практиці вживають й у значенні «думка», «думка» учасників юридичного процесу (версія захисту та обвинувачення, версія позивача і відповідача). У цьому сенсі «версія» вже є, звісно, аналогом наукової гіпотези.

Саме поняття «гіпотеза» всім відомо: між собою воно обознача ет будь-яке припущення. Зазвичай припущення однак пов'язані з проблемної ситуацією, т. е. з аналогічним запитанням чи з групою взаємообумовлених питань, які під час якийсь діяльності. Нема за усякі запитання може бути відразу дано однозначні відповіді як категоричних суджень; іноді відповіді приймають форму предположе ний, здогадок, допущень. У психологічному плані предпо ложению відповідають суб'єктивні стану, вмикаю щие у собі відоме сумнів, невпевненість у тому, що справи отак і отак.

Саме тому припущення потребують перевірки. Іноді вони охоче і швидко перевіряються якимись неслож ными діями. Скажімо, щоб перевірити що виникла здогад (якщо хочете, може бути її гіпотезою), що знайомий голос у сусідній кімнаті належить дядькові Васю, досить розгорнути двері; приблизно таке просто проверя ются припущення (та його якщо можна назвати гі потезами) джерело шуму надворі, у тому, причиною больових відчуттів на нозі є цвях в підошві, що екран телевізора згаснув через згорілого запобіжника тощо. буд. Інші припущення (гіпотези) перевірити складніше. Таке, наприклад, припущення, що літера «ф» рідше дру гих літер є у російських словах; таке виникле в викладача підозра, що студент-заочник Петров має тенденцію несамостійно (м'яко висловлюючись) выпол нять контрольні роботи; така здогад про закономірною залежності між зростанням споживання наркотиків в дано ном регіоні хоч і злочинністю тощо. п. Перевірка таких припущень вимагає певних, досить длитель ных, по суті, дослідницьких дій (вмикаю щих спостереження, відбір матеріалу та інших.), вкладених у те що виключити випадковий результат.

Є ситуації, коли припущення стають результат ным пунктом низки дуже складних інтелектуальних опера ций, здійснюваних відповідно до певної методикою. Щоб усвідомити зміст цієї методики, розглянемо не скільки прикладів. Зібравши деякі фактичні даних про злочині, слідчий висуває припущення (як всім відомо, в юридичній практиці такі предположе ния іменуються версіями), що злочинцем є такий собі Ікс. Далі може розмірковувати приблизно так: «Якщо злочин зробив Ікс, то: а, по всієї ймовірності, він керувався такими-то і такими-то мотивами, б) в нього може бути алібі, в) слід правого черевика, залишений дома злочину, повинен збігатися зі слідом якогось примірника його взуття, р) тощо. п.». Ці які з припущення слідства й стають далі об'єктом про верки. Другий приклад. Наблюдаемые лікарем симптоми бо лезни (жага, похудание, стомлюваність, сухість шкіри) можуть викликати на цукровий діабет. Для перевірки цієї гіпотези виробляється аналіз крові на гликемию (утримуючи ние цукру), який підтверджує діагноз, або за ставляет замінити його новим припущенням (самі симп томы можуть викликати несахарным діабетом, деякими формами авітамінозу тощо. буд.). Як кажуть, й тут об'єктом перевірки стало виведене з припущення слідство. І іще одна приклад. У чернетках різних рукописів Пушкіна дослідники виявили шість малюнків, що зображують пістолет. Случайны ці малюнки чи якимось чином свя заны з реальними обставинами біографії поета? Немає в думками про майбутніх дуелях (як відомо, у житті Пушкіна, особливо у молоді роки, їх було чимало багато)? Щоб перевірити що виникла здогад, напрашива ются такі дії: потрібно наскільки можна точно датиро вать кожен малюнок і далі дати відповідь питанням, збігаються чи хронологічно зображення пістолета з з вестными (які відбулися чи намечавшимися) дуелями Пушкіна. Якщо така відповідність буде виявлено, припущення знаходить певну ймовірність. І це прикладі перевіряються слідства, виведені з віз никшей здогади.

Усі три прикладу у певній відношенні однотипні, вони засновані наступних процедурах: 1) до пояснень чи описи деякого факту (події, процесу, взагалі объ екта чи групи об'єктів) висувається припущення як судження р 2) оскільки його истинностное значення може бути встановлено безпосередньо, судження рас сматривается як логічне основу виведення недо торого безлічі наслідків q. r. s тощо. буд.; 3) встановлення истинностного значення отриманих у такий спосіб слід ствий (шляхом їх порівняння з фрагментами наявного чи купованого під час дослідження знання) дозволяє міг би належно оцінити й припущення. Саме це сенс терміна «гіпотеза» приймається з логіки. Гипо теза — це що у ході інтелектуальної практики припущення, основу перевірки якої складають ви водні операції із наступною истинностной оцінкою одержуваних наслідків. У процесі вироблення гіпотеза може бути об'єктом доказательственных процедур, дозволяють зіставити аргументи, що підтверджують чи спростовую щие висунуте припущення. (З цього погляду гідно уваги походження терміна гіпотеза, що з грецького через латинський проникнув у європейські мови. Слово hipothesis складається з приставки hipo («під») і потребує перекладі терміна thesis. Отже, етимологічно слово гіпотеза може бути витлумачено як подтезис чи предтезис, т. е. те що ході дослідження має тенденцію перетвориться на теза, стати об'єктом докази).

Різких кордонів між припущенням як таким і гіпотезою у спеціальній значенні слова немає не може бути; головна відмінність полягає у відносної складності дослідницьких процедур, вкладених у перевірку не якого становища. Іноді до цього додають і особливе пізнавальне значення гіпотез на відміну звичайних припущень, супроводжуючих повсякденну практику. У цьому сенсі гіпотеза цілком обгрунтовано можна назвати універсальної формою розвитку науки, предвестни кому великих відкриттів, необхідним етапом становлення глобальних наукових концепцій. Гипотезой колись була ідея дискретного (атомного, корпускулярного) будівлі мало терии; як гіпотеза виникла теорія еволюції органическо го світу; гіпотеза є основою відкриття європейцями Американського континенту, виявлення планети Нептун тощо. тощо. Будь-яка сфера наукового пізнання, у якій момент як її захопили, містить багато гіпотез, відносячи щихся до одиничним фактам або до деяким закономірним зв'язкам. У ствердились, загальновизнаних наукових теоріях є, за загальним правилом, безліч гіпотетичних елі ментів, виражених у формі проблематичних суджень. З цього погляду гіпотеза то, можливо охарактеризована як показник динаміки наукового пізнання, становлення нової, зв'язку відомого з невідомим.

Пізнавальні процеси, які ведуть виникненню гі потез, різні. Гіпотези може бути результатом більш-менш складних інтелектуальних операцій (умозаключе ний, у яких використовуються ймовірні посилки або/та в ве роятностные вивідні схеми). Іноді гіпотези пов'язані зі спробою пояснити безпосередньо надаються до сприймання факти; наприклад, різке відхилення магнітної стрілки компаса може викликати припущення щодо близькому располо жении великого залізорудної масиву. Не можна виключати і зв'язок гіпотез з що діють у суспільстві способами хра нения інформації та її передачі з певних комму никационным каналам. Багато гіпотези засновані на необ ходимости перевіряти повідомлення, не які мають належної ступенем достовірності (такі, практично, по-видимо му, втративши шанси на успіх гіпотези про існування з так званого снігову людину чи чудовиська, живу щего в шотландському озері Лок-Несс).

Основні етапи розробки гіпотези.

Висування гіпотези.

У гіпотезі, оскільки є формою приобрете ния нового знання, спочатку покладено ідею розвитку. Дей ствительно, за суттю справи гіпотеза може бути саме цінної. Вона ж і задумана лише як припущення, розрахована те що, щоб, зігравши минущу роль станів лении якогось фрагмента знання, потім зійти зі сцени. Можна сміливо сказати, що плідна гіпотеза вже у момент своєї появи хіба що містить ідею самоотрица ния; вона повинна переважно або перетворитися на достовірне знання (перестати бути гіпотезою), або, виявивши свою несосто ятельность, поступитись місцем іншим гіпотезам. Звісно, практично гіпотези існують тривалий час (до того ж саме як гіпотези), а уявлення про їхнє ймовірності можуть багаторазово і різко змінюватися. Однак у ідеалі будь-яка гіпотеза орієнтована пройти якогось циклу, складывающегося з таких етапів: 1) зародження (ви рух), 2) розвиток (виведення наслідків), 3) перевірка (доказ, обгрунтування, спростування).

Отже, початковим етапом розробки гіпотези є його висування. Гіпотеза ніж формою пізнання здавна при влекала вчених; вже були спроби сформулювати ті методологічні вимоги, яким має задовольняти гіпотеза на стадії її выдви жения. Іноді ці спроби приймали форму переліку крі териев, нібито дозволяють відрізнити гіпотезу від простого припущення. До до їх числа відносили такі риси, як соот ветствие фактичному матеріалу, принципова прове ряемость, приложимость до досить широкого кола явле ний та інших. Навряд чи ці спроби сьогодні також можна визнати цілком удавшимися. Як зазначалося, різницю між припущенням і гіпотезою у вузькому значенні слова дуже невизначені. Елемент неминучою термінологічної умовності Демшевського не дозволяє вказати той жорсткий кордон, яку гіпотеза «переходить» у просте припущення (навпаки).

У психологічному плані акт зародження гіпотези, що тепер повсюдно визнається, це часто буває інтуїтивний. Дуже важко назвати й вичерпно точний набір мето дологических вимог, що регламентують становлення гіпотези, оскільки чимало їх власними силами недостаточ але зрозумілі. Скажімо, керуючись принципом проверяемос ти, ще на початку ХХ століття було б, мабуть, отка заться від гіпотез, які пов'язані з аналізом місяців ного грунту. Річ у тім, що чимало видатні вчені (до них належав, наприклад, відомий дослідник проблем методології

Страница 1 из 2 | Следующая страница

Поділіться рефератом Гіпотеза ніж формою пізнання

html-посилання на реферат
BB-cсылка на скачать реферат
Пряме посилання на завантажити реферат

Роботи схожі на Гіпотеза ніж формою пізнання

Гіпотеза, логічне будова гіпотези
Тип роботи: контрольна робота

Федеральне агентство за освітою Російської Федерації

Красноярський інститут економіки Санкт-Петербурзької академії управління і економіки

Факультет економіки та управління

Кафедра гуманітарних і соціальних дисциплін

Завантажити
Гіпотеза ніж формою розвитку біологічної знання
Тип роботи: реферат
САНКТ - ПЕТЕРБУРГСКИЙ
ДЕРЖАВНИЙ
АГРАРНИЙ
УНІВЕРСИТЕТ
----------------------------------------------------------------------------------
КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ
Р Є Ф Є Р А Т
на задану тем
Завантажити
Окремі припущення появу та розвитку російської
Тип роботи: твір
Морозов В.І.
Одну з великих загадок навколишнього нас світу - мову, її появу та розвитку. Чи є він спадковим подарунком природи або ж продукт нашого вдосконалення? Як відомо, мову - основа мислення людини. З допомогою нього формуються пон
Завантажити
Гіпотези походження життя Землі
Тип роботи: реферат
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ІНСТИТУТ СЕРВИСА І ЕКОНОМІКИ
Кафедра «Прикладна фізика»
КОНТРОЛЬНАЯ РОБОТА
за курсом: «Концепції сучасного природознавства»
на тему: « Гіпоте
Завантажити
Майбутнє екологічного освіти: деякі припущення
Тип роботи: реферат
Завершується двадцяте століття. Схоже, що власне знищення зробило за мету і продовжує стрімко до неї рухається. Ніякої розум зможе зрозуміти й тим паче пояснити, чому, усвідомлюючи, що ресурси біосфери кінцеві, господарська ємність життєзабезпечувЗавантажити
Кошти висловлювання припущення в сучасній німецькій мові
Тип роботи: топік
Даннное наукове дослідження присвячено розгляду лексико-грамматических засобів вираження модальності припущення, які у мові сучасної художньої прози і публіцистики, комплексному аналізу зазначених одиниць на порівняльному аспекті.
Мног
Завантажити